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全国至少十省叫停家长批改作业,批改作业难道不是老师的职责吗?

  听说我国已经有很多省份叫停家长批改作业了,那都是哪些省份呢?有江苏省么,家长们感觉好累啊,每天辛辛苦苦上班回来还要批改孩子作业,这简直就是强行加班呀!

2020-11-11
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匿名用户

2020-11-11

  昨天,辽宁省教育厅发了一则文件:“教师必须亲自批改作业,严禁家长或学生代劳对于不按时亲自批改作业的教师,一律取消职务晋级、评先评优资格,学校校长取消评先评优资格。”

  据我了解,从2018年至今,辽宁、浙江、海南、河北、广东、山东、贵州、广西、山西和陕西等至少十个省份的教育部门已经出台了相关文件“叫停”家长批改学生作业目前江苏省还没有通知,我觉得应该全国都禁止。

  随着这则文件的发出,家长是否应该批改作业的话题也在网络上火热起来,热度一直就没有减小。

  确实,通过批改孩子的作业,家长们能更好的了解孩子哪些地方不足,也对自己平时辅导孩子更有帮助但这种批改作业成为了家长的工作,我觉得就是在给自己增加不必要的教学负担,自己在额外“增负”让老师去享受看似公平的“减负”,这种无形的压力逐渐增大。

  前段时间,安徽省合肥市教育局微信公众账号“合肥市教育局发布”下发《关于公布合肥市中小学办学行为“十不得”的通知》称,不得要求家长改作业、不得公布成绩和排名、不得举行过多统考。一旦越线,除了老师要受处罚、学校会被取消评先评优,校长也要承担责任。

  那么,孩子的学习,家庭与学校的教育究竟该如何分工?

  首先应该杜绝将学生作业变成家长作业或要求家长检查批改作业,不得布置惩罚性作业。教师要认真批改作业,强化面批讲解,及时做好反馈。

  家校共育必须清晰地界定学校教育和家庭教育的职责,教师是教师,家长是家长。只有学校教育、家庭教育各司其职,才能给孩子成长营造健康的环境,并让孩子可以更好地在校园与家庭生活中自然切换。

  试想一下,如果孩子回到家,就得尽快做完作业,让爸爸妈妈有批改时间,以便第二天自己能及时带回学校交给老师,恐怕他的学习压力也会渐增,而且这也不利于亲子关系的良好发展。

  所以,批改学生作业终归是老师们的本职工作,而家长可以在孩子做作业时,从旁辅导或监督,当然,家长也要把握好适度原则,尊重孩子,给予他们独立思考、自主完成的空间。

  当然,我们也知道当老师有多累,所以,希望在给学生减负和把家长从“作业群”里解放出来的同时,也要让老师在教书育人的岗位上更加轻松点。

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