二年级特教教师

特殊教育教师注意事项：要想成为一名合格的特殊教育教师较重要的也是较关键的一点就是要有爱心，只有充满爱心才能真切地投入到特殊教育当中，使特殊人群感受到人们对他们的关爱、感受到社会对他们的关心，让特殊人群的心理得以正常的发展。那么请富有爱心，且又想从事此职业的人们加入到这一特殊的职业吧。技术要求更是特殊教育教师的必备技能，特殊教育这个行业的流动性相比普通教师要高，通常情况下，特殊教育教师可以晋升到教务处主任、校长助理、校长等行政职位，也会有一些特殊教育教师发现工作太紧张，而转到主流教学领域或完全改变工作。每个家长给孩子找特教老师都希望这个家教老师具有真才实学，肚子里有真墨水，能从根本上解决孩子的问题。二年级特教教师

特教老的注意事项有哪些？当我们去面试特教老师的时候要注意很多问题，当面试特教老师岗时，应注意问清楚这几个问题1. 一节课时长多少，课时费如何算？2. 每周的排课率怎么样？3. 辅导模式是一对一、大班制还是小班制4. 薪资制度如何，是否有招生续班任务5. 教师自备教案资料还是由机构提供？6. 是否要轮班进行晚辅导二、当面试招生老师岗位时，应注意问清楚这几个问题：1. 薪资构成是怎样的，如何算绩效工资，底薪多少？2. 工作职责主要有哪些？3. 是否要加班等问题。二年级特教教师特教老师要激发学生学习兴趣。

特殊教育教师注意事项：不做“假”的特教老师，工作是永远做不完的。一些人拼命加班，把自己搞得很累，但收效却很微小。原因就在于，他们缺乏按照优先级为工作排序的能力，做了大量可做可不做的工作。有些太过形式的东西尽量不要绞尽脑汁、费尽心思。认认真真搞形式，扎扎实实走过场。较后你将收获疲惫和倦怠，当然也有人会收获满足与成就，因为他们长于作假，并以献身为己任，乐此不疲。而我们要提醒的，作为新入职的特教老师，你的主战场在课堂。工作是谋生的手段，你完成任务，得到工资，互不亏欠；职业则需要专业性，需要门槛。想要把当下的工作作为一生的职业发展，需要做专业发展规划。首先要有选择地做事情，凡是对专业有利的事，不论是否有报酬，都要做。反之，只是为了钱，和职业发展分道扬镳的事情，则尽可能不做。同时，对待自己的职业，需要专业的工作态度。工作中少受负面情绪和个人喜好的影响，一切以工作目标的达成为重。

特教老师注意事项：1.要注意安全。注意上当受骗等。2.懂为懂，不懂为不懂。对于一些自己没有把握确认的问题，应查阅资料后作出回答，不可想当然回答学生，误导学生。3.要保护自己的合法权利。有些雇主以为家教是学生，先试讲几天后又解聘你，这时要记得索要你的劳动所得，适当时可向中介提出帮助要求。（如果有的话）4.随机应变。计划没有变化快，突发的情况要善于变化，保证自己人身安全。5.要学会引导赞许学生，要发现他人的闪光点并不容易，你要学会经常转换角度来欣赏他人。特殊教育教师要重视学校与家庭、社区的合作，综合利用各种资源。

特教老师注意事项：有些特殊的学生尽管能看能听，却认不清你究竟是谁，即使上午刚刚叫你李老师，下午也许就会改称你为“张老师”，而我们还是会一如既往地抚摸着他们的头，疼爱他们。其次，特教工作本身就是一项常人难以想象的事业，人们对于残疾学生、对于特教教师总是充满了不解和好奇。人们越是不理解，咱们才更要努力工作，让大家都了解特教也是我们的工作目标呀！” 所以，想干好特教工作一定要有一颗无怨无悔、无私奉献、无偿付出的平常心。教学水平是特殊教育教师素质的主要。一个教师要赢得学生的信赖，必须有广博的知识，并且不断地更新。在当今社会，学生通过各种途径获得的信息比在学校里获得的多得多，如果教师还拘泥于原有的一点知识，而不注意继续学习和更新，必然不能得到学生的信任。特殊教育教师要理解残疾作为人类多样性的属性，尊重个体差异。二年级特教教师

特殊教育面对的是一群特殊的孩子。二年级特教教师

特殊教育教师要尊重特殊教育规律和学生身心发展特点，为每一位学生提供合适的教育。特殊教育教师要激发并保护学生的好奇心和自信心，引导学生体验学习乐趣，培养学生的动手能力和探究精神。特殊教育教师要重视生活经验在学生成长中的作用，注重教育教学、康复训练与生活实践的整合。特殊教育教师要重视学校与家庭、社区的合作，综合利用各种资源。要做好充分的心理准备去面对孩子可能会出现的行为，要有强烈的爱心、耐心和责任心。只有做到了这些，以后你遇到各种情况也都能从容面对了。二年级特教教师