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陪娃读绘本,会提升孩子的英语学习能力吗?

2020-12-04
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匿名用户

2020-12-04

为了给孩子做好英语启蒙,除了给孩子报名上海少儿英语培训课程之外,很多家长还会在家和孩子一起读绘本。上海少儿英语培训课程新东方斯林姆提醒你,陪娃读绘本,注意这些误区!

误区一:逐字逐句,强迫跟读

有些家长在给孩子读绘本时,是像读课文一样逐字逐句的念,并强迫孩子跟读。读绘本应该是一件很高兴的事,这么读就像是没了灵魂,孩子也会觉得累。

小朋友们其实会更喜欢有声音、有故事的阅读,家长应在读绘本时绘声绘色的加入一些声音和动作,生动有趣,以免让孩子因无聊而言语英语和英语绘本。

误区二:将绘本翻译成中文

为了让孩子更快的理解绘本内容,有些家长在给孩子读绘本时会采用中英文交替阅读的方式。但孩子在学习新东西时都喜欢走捷径,如果孩子习惯了这种交易阅读的方式,他们就会选择性的只听中文的部分而不愿去理解英文,不利于孩子学习新的单词和句子。

在家长为孩子读绘本时,可以结合绘本和动作,为孩子构建一个理解体会的过程,主动对应英语和画面之间的关系,从而慢慢建立英语思维。

纯英文的环境会更有利于语言学习,在上海少儿英语培训课程新东方斯林姆构建无中文课堂也是这个原因。

误区三:频繁提问

在孩子阅读绘本的过程中,有些家长会出现还没读完故事,就用中文向孩子提问许多问题的情况。这样堵绘本可能会打断孩子的思路,影响孩子的专注力,让孩子没法投入到故事里,兴趣大减。

儿时的专注力培养非常重要,专注力好的孩子在学习上会更高效。因此,家长在给孩子读绘本时要有足够的耐心,尽量不要在故事还未讲完的时候去干扰小朋友,而是要让他们沉静下来,专注地做完一件事。

想要给孩子做好英语启蒙,除了亲子共读英语绘本之外,选对上海少儿英语培训课程也非常重要。新东方斯林姆少儿英语培训课程为孩子提供启发式全英环境,为3-8岁的幼少儿创造科技互动的智能课堂。

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