2017年，负责监管幼儿园、日托中心和婴幼儿教育中心的三个部门修订并公布了这三种幼儿教育设施的新的幼儿教育课程标准。 日本幼儿教育体系的三种机构 我们理解日本的幼儿教育体系主要分为幼儿园和保育园（其实可以理解为日托中心），现在又增加了婴幼儿教育与护理中心。 变革都需要较长时间的实践，仍在进行中。日本婴幼儿教育的全部变革以儿童为中心，在提高婴幼儿保育与教育服务的同时，提升父母的工作条件，以提高日本逐年下降的生育率。 他国的变革和实践都只能是借鉴，我们都可以思考一下。没必要刻意教四五岁的孩子在作业本上一五一十地计算加减法。外语幼儿培训在线学习
对于午睡时候的习惯和要求，还有午睡物品的准备和清洗也有明确的规则。 如之前所看到的，离园的时候和入园有点不同。该幼儿园也没有专门的保洁人员，清洁工作是由老师完成的。 可以说，光之家幼儿园跟我在美国工作的幼儿园很多流程上都是相似的。比如早上从free play到teacher-initiated play（自由游戏到老师指导下的小朋友选择的游戏）；统一的厨师按营养食谱为孩子们准备，然后再送到各个班去，老师们还和小朋友们吃一样的食物；下午几乎是没有教学内容，都是小朋友们自主地玩，然后回家；教师安排不是所谓的两教一保，老师也要负责清洁工作，等等。外语幼儿培训在线学习现在的家长，为了孩子拥有更好的未来，常常会从小就为孩子选择各种培训班。
近年来，经合组织强调了婴幼儿教育的重要性，如促进婴幼儿成长与成功，为婴幼儿提供终身学习的基础，提高婴幼儿的社会交往技能等。每个国家都应该致力于提供高质量的幼儿教育，为孩子们各项潜能的开发创造环境。鉴于欧洲经济共同体的世界发展趋势，日本与其他国家一样进行了几项婴幼儿教育改变，以实现更高质量的婴幼儿教育。通过改变的稳步实施，我们认为日本的实践对其他国家也有借鉴的作用，包括中国。 从2015年开始，日本开始实施“儿童发展与家庭育儿综合支持系统”，旨为婴幼儿提供更好的发展环境，让每个家庭都能无忧无虑地抚养孩子。
为了节省成本，四叶草之家的设计师们保留并加固了老房子的主要结构，使其成为新建筑的一部分，在新建筑中完成了新旧时空融合，延续了老房子的灵魂和记忆。 改造后的四叶草之家变成了一座白色城堡，新外壳中包裹着旧结构，整个建筑既表达了对过去房屋情感的尊重，又开辟出了新的可供遐想的空间。新结构与旧有木结构相连形成了三层空间，起居室、厨房、卫生间、工作室等应有尽有，幼儿园日间运营及夜间教师和家人的居住都在这里。 这所日本的幼儿园相对来说还比较小众，但是日本的“藤幼儿园”是全球**。各国的幼儿教育工作者都纷纷前来交流学习。早些年的日本也曾有过幼儿教育的“全盘西化、过多进行知识教育”的经历。
日本幼儿教育的特点 重视户外游戏 幼儿在幼儿园的生活是自户外游戏开始的。幼儿园场地有的较大，有的虽不很宽敞，但利用较充分。活动场地四周设置了多种玩具、器械、运动设施。例如，跳马、秋千 、摇船、拔梯、弓形爬梯、单杠、爬高的绳或杆、推车、脚踏车等。幼儿园通常都有一种联合运动器械，用原木制作，包括攀爬架、悬桥、滑梯、平衡木、爬网等。户外活动并不是硬性由教师安排的，而是由幼儿自己自主选择的，跟谁玩，玩什么，怎么玩，他们自己做决定。教师也与班上孩子们一起玩。日本家长认为培养孩子“自己的事情自己做”要从一点一滴做起，从而锻炼孩子的责任感和吃苦能力。外语幼儿培训在线学习
约4至5岁前后孩子对应当关注的事物不能收放自如。外语幼儿培训在线学习
**的藤幼儿园，赢得了不少奖项。这样一栋“无终端”、无墙壁、无阻隔的环形建筑，从2007年落成就受到日本国内外的大范围关注，在2011年，被经济合作与发展组织评为教育建筑典范。藤幼儿园以“自由开放”著称。这里的孩子们在“嘈杂”环境中专心上课，在“甜甜圈”房顶上自由奔跑，在百年大树下尽情嬉戏。 藤幼儿园专注于从细节上培养孩子。比如，在卫生间门口摆放拖鞋的地方，每双拖鞋下面都有两个画好的拖鞋印记，拖鞋被整齐地摆放在印记上。这样设计能够培养小朋友守规矩的意识，学会整齐摆放物品；操场边的水池没有水槽的遮挡，持续流淌的水会溅到小朋友的脚和腿上，这样他们会下意识地关闭水龙头，节约水资源。外语幼儿培训在线学习
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