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来源: 发布时间:2021-06-24

2014年11月24日,***召开全国青少年校园足球工作电视电话会议,*****局委员、***副***刘延东在会议上对校园足球作出重要指示,而教育部将主导校园足球,并推出一系列措施推动校园足球进入升级版。

会议上,教育部部长袁贵仁表示,将完善政策,形成校园足球激励机制;把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招生参考。 同时,足球也将纳入学校体育课程教学体系,作为体育课必修内容,为学生提供学习足球的机会。教育部的目标是力争到2017年在全国扶持建设2万所左右中小学校足球特色学校和200个高校高水平足球队,并形成区域特色,拟建设30个左右校园足球试点区县。此外,按照全国校园足球竞赛方案,组织开展小学、初中、高中、大学四级联赛。据了解,足球还将纳入体育教师“国培计划”,计划在2015年全国初步培训6000名校园足球师资。

2014年11月26日电 教育部部长袁贵仁26日在全国青少年校园足球工作电视电话会议上表示,将完善政策,形成校园足球激励机制。把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,写实记录,形成档案,供上一层学校招生参考。


撑脚站位距离要比短传稍微远一些,方向同样朝向传球方向。儿童足球培训价格

脚内侧搓球长传:支撑脚站位距离要比短传稍微远一些,方向同样朝向传球方向,重心集中在支撑脚上(可以感觉到身体明显往支撑脚这边偏),脚绷紧且与支撑脚脚尖方向大约成90度,脚稍微向前斜一些,这样有利于更好的搓球,用脚内侧搓球与地面的接触地方(不要心疼鞋钉,脚就是要擦着地面搓球的),球踢出去后是抛物线运行,空中球往后旋转。


正脚背抽球长传:这个动作的要领与前一个大体一致,只不过触球的时候是用正脚背抽球的正中偏下部,脚面要侧立起来了,球踢出后是相对平一些的抛物线,球在空中基本没什么旋转(感觉这个方法就是地面正脚背抽射调整了一下,但比地面正脚背抽射好把握)。


儿童足球培训价格因此,必须根据临场情况及下一步动作的需要,恰当的选择停球的部位与停球方法。

 f.除参加比赛的队员及巡边员外,未经裁判员允许,任何人不得进入比赛场地。


  g.如裁判员认为队员受伤严重时,应立即停止比赛,须将受伤队员尽可能迅速地移至场外,并立即恢复比赛。如队员受轻伤,则比赛不应在成死球前停止。凡队员能自己走到边线或球门线接受任何护理者,不得在场内护理。


  h.裁判员对于场上队员的***行为、严重犯规、使用污言秽语或辱骂性语言,以及经警告后仍犯有不正当行为者,应罚令出场并出示红牌。


  i.在每次比赛暂停后,以信号指示恢复比赛。


  j.审定比赛用球是否符合规则第二章的要求。



b.在进一球后,应由负方一名队员以同样方式,重新开球继续比赛。

  ·c.下半场开始时,两队应互换场地,并由上半场开球队的对方开球。

  §罚则:

  ·a.任何违反本章规则的开球都应重开。如开球队员在球经其他队员触或踢及前再次触球,则应由对方队员在犯规地点。

  ·b.踢间接任意球。

  ·c.开球可以直接向对方射门得分。踢入本方球门则判对方角球

  ·d. 比赛如因本规则未规定的原因暂停时,球并未越出边线或球门线,则恢复比赛时,裁判员应在暂停时球所在的位置坠球,球着地即恢复比赛,如果比赛暂停时球在球 门区内,则应在比赛暂停时球所在位置**近的、与球门线平行的球门区线上坠球,坠球时在球落地之前,队员不得触球,否则应由裁判员重新坠球。


这就要求踢球的孩子能够更加集中注意力,并且改善、扩大自己的注意力范围。

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第四是带球,你可以先练练带一部,跑三步,就是将球往前淌一点,然后三步内追上,但你熟练了,可以带一步,跑两步,很熟后就可以粘球跑了,像梅西那样的。

第五是传球,当你没有把握过掉对方时,精细的传球可以帮助你**和队友的配合过人,我经常和我的边锋搭档做二过一配合,传球的方法多种多样,具体可以参见巴萨的传球训练。

第五是S型绕杆练习,可以有效得帮助你提高你的重心转移速度,这是过人时很重要的,往往一个单车就可以过掉对方,原理就在于自己的单车大幅度得摆动而迷惑了对手,马赛回旋也是如此


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重心集中在支撑脚上(可以感觉到身体明显往支撑脚这边偏),脚绷紧且与支撑脚脚尖方向大约成90度。儿童足球培训价格

  4.替补队员进入比赛场地,即成为场上队员,同时被替换出场的队员不再是场上队员,至此替补结束。

罚则措施

· a.对于违反本章第(4)条规定者,比赛不应暂停,应在比赛成死球时立即警告各有关队员。

  · b.如替补队员未经裁判员许可擅自进场,则应停止比赛,并视情节对该替补队员予以警告,令其离场或罚令出场,然后由裁判员在比赛暂停时球所在地点执行坠球 恢复比赛。除非当时球在球门区内,如遇这种情况,则应在停止比赛时球所在地点**近的、与球门线平行的球门区线上坠球。

  · c.对违反本章任何其它规则的有关队员,均应警告。如果裁判员暂停比赛执行警告,则应由对方队员在比赛暂停时球所在地点,踢间接任意球恢复比赛。如果在其 本方的球门区内罚任意球,则可在其球门区内的任何地点执行;如果在对方的球门区内罚任意球,则应在比赛暂停时球所在地点**近的。与球门线平行的球门区线上 执行。


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